Las V Jornadas de Desarrollo y Subdesarrollo han sido organizadas por el IES Eugenio Frutos, bajo la coordinación de Antonio José Arjona, y el CPR de Mérida, bajo la asesoría de Jorge Gozalo. Su realización ha sido posible, además de por la Organización, por la imprescindible colaboración de la UNED de Mérida, el Ayuntamiento de Guareña (Universidad Popular), y el Centro de Cooperación para el Desarrollo de la Universidad de Extremadura. Las Jornadas han consistido en una serie de actividades formativas para la totalidad de la Comunidad Educativa y público general tanto en las actividades de matinales, actividades complementarias, como en el curso de formación realizado en la Casa de la Cultura, al que ha asistido profesorado y personas interesadas y estudiantes universitarios. En este sentido hay que apuntar que una cantidad llamativa de alumnado de Bachillerato ha asistido también a las actividades vespertinas.
El primer día, martes 29, abrió las Jornadas uno de los profesores del Instituto, en concreto, el especialista en Filosofía, Francisco Molina, que actualmente realiza su tesis doctoral sobre la historia y la filosofía de la biomedicina de la homosexualidad en el siglo pasado hispanoluso, bajo el signo de los autoritarismos franquista y salazarista. Su intervención recorrió la noción de pecado e higiene y las articulaciones de religión y medicina desde el pasado hasta nuestros días. La conferencia profundizó en los conceptos y clasificaciones que nuestra cultura ha formulado y reformulado sobre las disidencias sexuales. Acto seguido, el profesor de Estudios árabes e islámicos, y exiliado iraquí, Waleed Saleh, disertó sobre las realidades de la sexualidad, el amor y el matrimonio en el Islam, cultura cercana y hermana, tantas veces desconocida o distorsionada, y - a la fuerza - necesaria para una comprensión del mundo actual y de nosotros mismos. El segundo día, la psicóloga y especialista en Sexualidad Humana, Catalina Vega, ofreció talleres de educación sexual al alumnado e impartió una conferencia, de carácter más académico, al alumnado de Bachillerato. Contaron asimismo, ya por la mañana, con la presencia en el Instituto, del británico-escocés J. Fergus R. Crystal, formado en la Universidad de Manchester, cuya experiencia docente e investigadora en Japón y el Este Asiático sirvió de base para ofrecer un Taller de escritura japonesa al alumnado y para impartir una conferencia por la tarde sobre la tríada naturaleza-cultura-sexualidad en el mundo japonés. En esta conferencia se presentó una realidad sociocultural a la vez distante y cercana a nuestras propias experiencias y discursos, y es que - al fin y al cabo - humanos somos. Hay que decir que además del tema concreto, la conferencia nos aproximó en el sentido más amplio a la realidad japonesa, tristemente repetida estos días por los desastres naturales recientemente acaecidos. Siguieron al abordaje del tema nipón, las intervenciones de dos personalidades académicas de relieve nacional, el catedrático Francisco José Martínez, profesor de Metafísica de la UNED, que acompañado de la profesora Dolores Miret, psicoanalista, historiadora del arte y catedrática de filosofía, analizaron los entramados del pensamiento filosófico y psicoanalítico en el tratamiento de la interacción persona-cultura-sexualidad. La intervención, de gran calado científico-filosófico, dio el cierre al segundo día de las jornadas con debates y cuestiones de gran profundidad, si bien, evidentemente, con un tono más técnico y especializado, que agradecieron especialmente los asistentes versados en la filosofía más reciente. Freud, Lacan, Foucault y Deleuze fueron expuestos y analizados y proyectados como herramientas de análisis del futuro.
El tercer día coincidía con el "Día del Centro" en el Instituto, organizado con múltiples actividades de los diferentes Departamentos didácticos bajo la coordinación de la encargada de extraescolares, Mamen Jacinto. Además, tuvo lugar un encuentro-conferencia especialmente emotivo y formativo. Antoni Ruiz, presidente de la Asociación de ex-presos sociales de España, luchador por los Derechos Humanos y del colectivo LGTB, que se vio represaliado en su adolescencia (17 años), sufriendo presidio en varios penales, entre ellos, Badajoz, por su sola condición de homosexual. Estuvo acompañado de Violeta Assiego, técnica-jurídica de la ONG Amnistía Internacional. La actividad, abierta, pero especialmente ofrecida al alumnado de primero de Bachillerato, tuvo especial relevancia, en cuanto que tenía carácter voluntario (dentro de la totalidad de las programadas), y fue respondida de forma masiva. Apenas había sitio en el salón de actos para alumnado de dicho nivel, y de otros, que se incorporaron espontáneamente, así como profesorado de diferentes especialidades y niveles, para escuchar la situación de las minorías sexuales en el mundo actual, y para recuperar la memoria histórica de la mano de Antoni Ruiz, que respondió a las múltiples dudas, impresiones e interrogantes, que suscita en nuestro jóvenes la represión que hace no tanto tuvo lugar en nuestro país. Ambos ponentes, Ruiz y Assiego, participaron por la tarde en una mesa redonda, moderada por el profesor Francisco Amaya, junto con la vicepresidenta de la Fundación Triángulo en Extremadura, Silvia Tostado, en la se analizaron la homofobia, la pandemia del VIH, la educación como reto para la tolerancia, las manifestaciones del activismo LGTB y otros temas de actualidad. Esta mesa redonda fue precedida, como acontecimiento literario-cultural para Guareña, por la conferencia impartida por Luis Antonio de Villena, escritor, periodista y filólogo, sobre la homosexualidad en la literatura occidental. De Villena, analizó la realidad homoerótica en la Antigüedad clásica, bajo las formas de la pedagogía erastes-erómenos, de acuerdo con la producción literaria y filosófica, así como en el Renacimiento italiano, con un fino análisis de la erótica de Miguel Ángel y Leonardo Da Vinci, para finalizar con una brillante exposición de la vida y obra de Oscar Wilde, héroe y víctima contemporáneo, de la realidad heterodoxa del deseo.
Durante estos días, asimismo, la Fundación Triángulo, ha realizado actividades formativas con el alumnado de Secundaria del Instituto, y es de especial mención que el Departamento de Inglés, de la mano de su Jefa, Ana María del Mazo, ha organizado actividades formativas sobre Sudáfrica, dentro del proyecto, ya asentado, de presentar al alumnado las diferentes realidades de las culturas anglófonas.
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